而於小東每天白天干活消耗了他大量的精力體力，晚上到了家裡自然就只想歇著，連裝模作樣看書的念頭都沒有了。
一天不看書，破窗效應之下，後面就一直不想看書了。
短時間來看，讀不讀書似乎也沒有什麼影響，但是時間這麼一天天過去，當於小東突然聽到高考恢復的消息時，他才在恍惚中察覺，自己已經很久很久沒有看過書了。
而這正是易柯庶的目的，他只用了兩畝地，就把於小東拖在了一個每天需要思考如何更快速的鋤地，思考怎樣不能讓木柄把自己的手磨出血泡的環境裡。
於小東想要複習，但是當他坐下來看著曾經熟悉的課本，回想起自己在學校時的時光，只覺得那彷彿已經是上輩子的事情了，書上的那些知識已經離他遠去了。
臨時抱佛腳突擊複習了一陣之後去參加高考，於小東毫無意外的落榜了。
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而和上一世不同的是，陸知青這次參加高考也落榜了。
易柯庶從333那裡得到陸知青和於小東一起落榜的消息時都愣了一下。
自打他來了之後，其實並沒有刻意針對過這個陸知青，怎麼他就落榜了呢。
旋即他就明白了，陸知青這是被蝴蝶了啊。
這一世于敏沒辦法從易柯庶這裡吸血，又沒有多餘的精力去幫陸知青幹活，陸知青就陷入了跟於小東一樣的境地，甚至他每天比於小東還要累。
沒有了冤大頭的付出，沒有了充足的時間去複習，高考失利就是個順理成章的結果。
易柯庶分家之後繼續維持著要當詩人的人設，在村裡閒逛“找靈感”的時候，其實是碰到過陸知青的。
因為一直在幹活，那時的陸知青已經不像剛下鄉的時候那麼白淨，但隱隱約約還能看到一些曾經的書卷氣。
從於敏那裡論，兩個人雖然沒交情但以前也是打過交道的。現在打了個照面，互相點了個頭也就過去了。
原主其實對陸知青沒有太多恨意，他最恨的還是於小東和於母，願望裡也從來沒提到過這個陸知青。
那易柯庶自然不會節外生枝。